学者学院接受申请

截止期

请回在十二月2019年到2020年接受申请。

学者的学院教育作为教育工作者积极服务社会。学院成员承认医学教授谁已在医学教育卓越和创新的持续和显著贡献的永利棋牌游戏app下载的学校。建立这样的教育工作者组成的社区促进个人和职业发展,对于指导提供更多的机会,并提前教育家认可。

合格

  • 在医学院的教师(全职或兼职)的当前成员,其中包括至少5年的医学永利棋牌游戏app下载学校
  • 展示教育持续,实质性的贡献医学院(包括医学生,研究生,居民,研究员,和/或教师)
  • 演示中医药学校持续,大量的教育工作做出更大贡献的承诺

成员状态

  1. 学院成员: 展示教育至少有三个方面的卓越 教学档案内 “部件”电平大致与标准副教授相关(与外部识别的除外)
  2. 学院研究员: 展示教学档案内的教育至少在四个领域卓越“老乡”水平大致与标准相关的教授成员为任期3年。会员是可再生的活性教育奖学金的证据,并再次承诺持续参与的声明。

学院活动

所有教育活动“计数”朝学院的教学任务积极参与。该学院将推动现有的教育活动成员的参与,包括:

此外,该学院将推动通过新的教育活动和论坛教育工作者组成的社区的发展:

  • 访问学者/音箱局 - 在全市教育专家医学院的水池内,可用来帮助扩大通过讲座师资队伍建设力度会/讲习班
  • 教育期刊社/通讯 - 定期出版,以增加医疗教育和地方教育活动的当前趋势的认识
  • 利益集团 - 学院的一组成员确定共同感兴趣的领域,围绕建设教育工作者从事的小社区。
  • 资助的项目/任务部队 - 而利益集团让学院成员追求自我认同和共同的激情,工作队被任命为在医疗学校领导的合作确定研究的最大的学术需要和/或地址区域。虽然主题可能与利益集团的重叠,工作队,将有更明确的目标,时间表和可能的资金来完成他们的工作。

应用

入会初始应用程序包括:

  1. 简历
  2. 教学组合,包括:
    1. 教学的个人陈述/理念
    2. 的捐款清单:
      1. 直接教学(任何设置)
      2. 指导/建议
      3. 课程/课程开发(包括教学和评估的材料)
      4. 教育管理和领导
      5. 教育奖学金(演讲,研讨会,出版物)
  3. 从系主任/部门主管的支持函
  4. 的支持两个附加字母(至少一个从学习者;所述第二信也可以是从学习者,或从作为一个教育工作者熟悉本申请人的角色的同事)

对于2019年提交的截止时间是周五,2月9日,2019年请回 2019年12月 对于2020年的学院学者教育家呼吁应用 - 提交年度截止日期是2月的开始。