新的一般课程

柴=改变代理密集型
  • 学期的前两周
  • 星期二星期三星期四
  • 互动和连接建设
练习课程水平
  • 个人
  • 家庭
  • 组织
  • 社区
其他一般课程
  • 人类发展和多样性
  • 证据明智的实践
  • 社会福利政策和服务交付
我们的学位计划
Collage of different students holding "chan a龙属" stickers

在2020年代,曼德尔学校根据广泛的基准和市场分析推出了一种新的创新通用/基础课程,涉及学生,教师,校友,当地和国家机构和专业组织等 全国社会工作者协会 (NASW)和 社会工作教育理事会 (CSWE)。

曼德尔学校学习经历强调了两个标志主题:领导和社会正义。这些主题是在我们的课程中进行的。

课程推出了一个为期两周的时间 CH.an A龙属 I硝化(柴)转型浸入社会工作领域,探索专业的身份,历史,价值观和哲学,最终为直接和社区练习浓度奠定基础。

重新设计和创新的通用课程旨在巩固知识和技能的应用和整合,通过社会福利政策的表现教育学的个人,家庭,集团,组织和社区 - 基础,从事社会福利政策,证据 - 表现研究和人类发展和多样性。动态直播会话类,由翻转课堂锚定,加速和深化整体学生学习经验。

This more comprehensive, yet consolidated first semester generalist experience, better prepares students to take an integrated micro (direct practice) & macro (community practice) approach to their careers.

新课程为选修课和专业学习机会创造了更多的房间,包括1学分小时课程, 证书 (例如,创伤,数据科学), 留学经历争取教育

请求更多信息

新的通用课程基于我们学生的能力达成的证据。作为第一学校创建基于能力的教育计划的第一学校,我们一直在做出各种课程的结果评估,以确定学生的成功。课程非常垂直和水平地综合,这意味着随着学生从一个课程从一个课程移动到另一个课程,他们将看到他们在他们的课程中学习的理论和实践如何在课程中紧密编织。我们的学生将出现在一般技能和理论基础中,为他们在社会工作中的剩余学习方面具有很强的技能和理论基础。 
 

Dean Gilmore headshot lo-res

格罗弗c。 Gilmore,博士
杰克,约瑟夫和莫顿曼德尔
应用社会科学的院长