让学生以良好的工作组中

发布日期:2015年7月16日
 
在上月,四名教职员工一个ucite会话(所有的人丽贝卡·贝纳尔(生物学),梅根·霍尔姆斯(msass),库尔特·罗兹(土建),和吉纳维夫索维(化学)已经主动学习的一部分奖学金项目)共享他们与成功使用翻转课堂模式的经验。
 
会议产生了巨大的利息金额可惜我们跑的时间来讨论这种主动学习的教室中不可或缺的元素出来,那就是如何让学生的工作很好地在小团体彼此。
 
为了主要解决特定问题(和可能涉及可能出现的翻转课堂的任何其他问题),他们四人都欣然同意支付他们是如何形成的组,回访份额组是如何被使用的,他们是如何评估小组工作,什么他们的成功和存在的问题是,他们可能会做什么不同的各地根据自己的经验下一次。
 
加入我们,这届会议上周四,2015年7月16日12:00-1:00下午在赫里克房间,这是对阿伦大楼一楼(在欧几里得和阿德尔贝特的角落)。请使用阿德尔贝特路的大门。
 
披萨午餐,苏打水和水将在本届会议上提供。为了帮助我们估算量订购,请让我们知道,如果你打算通过回复此邮件来参加每一届 ucite@case.edu.